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1.實(shí)驗考試系統的研發(fā)理念：

實(shí)驗學(xué)科教室考試系統是依托新科核心實(shí)驗室裝備技術(shù)打造的集理化生實(shí)驗教學(xué)、考試、評價(jià)為一體的創(chuàng )新型實(shí)驗室，是在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對教育裝備再組合、再定義基礎之上構建的新型產(chǎn)品，同時(shí)也是教育改革的大背景之下推動(dòng)教學(xué)和裝備技術(shù)深度融合的方案之一。

實(shí)驗學(xué)科教室考試系統由前端及后端設備組成，前端設備包含視頻采集系統及實(shí)驗基礎設施，后端設備包含數據處理系統及服務(wù)器硬件設備。

2.核心功能

近年來(lái)，眾多院校都面臨著(zhù)教學(xué)空間不足的問(wèn)題，個(gè)性化與跨學(xué)科學(xué)習成為很多中小學(xué)的新訴求，單一的實(shí)驗環(huán)境逐漸被多元化、綜合性的教學(xué)空間所替代，學(xué)習也已經(jīng)超越了學(xué)科教室的邊界，“完美”的學(xué)校要具有靈活性，以便順應由此形成的多種教學(xué)模式、學(xué)習方式，學(xué)習環(huán)境及相匹配的功能需要具有前瞻性，極大限度地發(fā)揮學(xué)習空間的潛力。

實(shí)驗學(xué)科教室考試系統滿(mǎn)足新時(shí)代背景下學(xué)校對教學(xué)空間的要求。

首先，實(shí)驗學(xué)科教室考試系統可應用于初高中物理、化學(xué)、生物三科；

其次，實(shí)驗學(xué)科教室考試系統具備三種使用模式——普通授課模式、電子授課模式、實(shí)驗考試模式，可適應不同場(chǎng)景的教學(xué)和考試，能滿(mǎn)足用戶(hù)多元化需求，提高實(shí)驗室利用率。

3.實(shí)驗考試系統軟件的三大模式

說(shuō)到這三種使用模式，就不得不提起新科教育裝備實(shí)驗學(xué)科教室的重要成員之一——實(shí)驗學(xué)科教室考試桌。

考試桌整體設計時(shí)考慮到了功能性與美觀(guān)性，選用了新型的ABS材料桌體、陶瓷臺面以及鑄鋁型材框架，綠色環(huán)保、經(jīng)久耐用。

考試桌設有安全規范的電源管理模塊與高清成像的視頻采集模塊，以及高清IPS屏幕的顯示系統、統一電動(dòng)升降控制的升降系統、多核CPU超大內存的計算機系統，以實(shí)現其功能的多元化，支撐師生的普通授課、電子授課和實(shí)驗考試活動(dòng)。

3.1普通授課模式

考試桌的所有數據、視頻采集設備收起，便于學(xué)生操作實(shí)驗，此時(shí)的教室就是一間常規的理科實(shí)驗室，師生可進(jìn)行日常實(shí)驗教學(xué)，避免非實(shí)驗考試時(shí)段閑置實(shí)驗室，可以解決大部分學(xué)校面臨的教學(xué)空間不足的問(wèn)題。

3.2電子授課模式

考試桌僅有電腦升起，可實(shí)現多媒體教學(xué)，圖文并茂，既生動(dòng)又有趣，極富吸引力、感染力，能讓學(xué)生形象、具體、直觀(guān)、多角度的觀(guān)察學(xué)習對象，有助于學(xué)生理解接受新概念，提高課堂教學(xué)的效率。

3.3實(shí)驗考試模式

考試桌擋板、電腦及攝像頭升起，可采集視頻及錄入數據，一位兩機，全局角度可以看到操作結果，細節角度可以看清操作過(guò)程，360°無(wú)死角監控考場(chǎng)，解決了監考師資不足、“看不過(guò)來(lái)”的問(wèn)題；同時(shí)視頻記錄實(shí)驗全過(guò)程，不漏掉實(shí)驗操作細節，供老師進(jìn)行考后閱卷打分，以及后期追溯，提高了閱卷公平度。

4.優(yōu)勢特點(diǎn)

實(shí)驗學(xué)科教室考試系統可以在學(xué)校內營(yíng)造良好的實(shí)驗教學(xué)環(huán)境，真正做到讓實(shí)驗教學(xué)更科學(xué)、更高效；

可以讓學(xué)生在多媒體技術(shù)的輔助下，充分鍛煉自主學(xué)習能力、創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力等核心素養，為提高學(xué)生的綜合素養奠定基礎；

也可以幫助教師進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)以及監考，解放教師時(shí)間，也能確保實(shí)驗考核的公平性，助力傳統實(shí)驗教學(xué)模式向新時(shí)代背景下的實(shí)驗教學(xué)模式“華麗轉身”。

科技的進(jìn)步為社會(huì )帶來(lái)了便利，也為教育提供了極大助益。

在建設教育信息化的道路上，新科教育裝備將繼續秉承“讓學(xué)生上好每一堂實(shí)驗課”的價(jià)值主張，發(fā)揮自己在技術(shù)和產(chǎn)品上的優(yōu)勢，提供更多諸如實(shí)驗學(xué)科教室考試系統的行業(yè)領(lǐng)先實(shí)驗室解決方案，努力助推教育裝備行業(yè)的發(fā)展。