課堂上,還在爭先舉手搶著(zhù)回答老師的問(wèn)題嗎?在高新創(chuàng )新實(shí)驗小學(xué)的智慧課堂上,全班人手一部平板電腦,點(diǎn)擊“搶答”就能和老師進(jìn)行互動(dòng),英語(yǔ)課上老師也能根據課程內容鼓勵孩子們繪出“春天的模樣”。日前,合肥市首屆文明校園集中采訪(fǎng)走進(jìn)高新區創(chuàng )新實(shí)驗小學(xué),通過(guò)智慧課堂、創(chuàng )客空間打造文明校園新品牌。
高新區率先試點(diǎn)“智慧課堂”
“同學(xué)們,在讀了這篇英語(yǔ)課文之后,你們心中春天是什么樣的?可以拿起手中的平板畫(huà)出來(lái)。”昨天上午,在創(chuàng )新實(shí)驗小學(xué)的智慧課堂里,老師正在給孩子們上一節英語(yǔ)課,但和普通的英語(yǔ)課不一樣的是,學(xué)生們可以拿手中畫(huà)筆在電腦上完成一幅畫(huà)。另外,提問(wèn)環(huán)節,學(xué)生們只要點(diǎn)擊電腦屏幕上的“搶答”就能跟老師互動(dòng)。
這樣“高大上”的智慧課堂頗受學(xué)生的喜歡。“ 在研討、調查問(wèn)卷、試用等準備工作后,我們學(xué)校在2016年9月將四1班設為智慧課堂實(shí)驗班,這也是高新區最早投入智慧課堂的班級。”據創(chuàng )新實(shí)驗小學(xué)校長(cháng)助理朱林芳介紹,目前,該班語(yǔ)、數、英三門(mén)學(xué)科均常態(tài)化開(kāi)展智慧教學(xué),師生信息化技術(shù)運用熟練,課堂教學(xué)效果良好,學(xué)生整體思維水平高,首次參加全市小學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)方式改革測試即獲得優(yōu)秀等次。2016年10月,三1班、二1班又先后投入試點(diǎn)。“按照計劃,今年10月,我們還將有3個(gè)班即將投入使用。”
朱林芳介紹,對于學(xué)生而言,智慧課堂是變“要我做”為“我要做”的主動(dòng)探索過(guò)程,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習好奇心。另外,教師定期與科大訊飛技術(shù)人員線(xiàn)上交流,學(xué)校研修活動(dòng)定期安排智慧課堂研討,開(kāi)展微課、錄像課、白板應用等信息化培訓數十次。學(xué)校教師信息化應用水平得到提升。
“創(chuàng )客空間”激發(fā)學(xué)生好奇心
除了智慧課堂,在學(xué)校一樓的“創(chuàng )客空間”里,孩子們三三兩兩圍成一桌,根據老師的指引拼湊一架航母模型。
“通過(guò)動(dòng)手讓孩子們了解航母的每個(gè)零部件作用,以及它在國家軍事實(shí)力提升上的意義,另外,在這間創(chuàng )客空間教室里,學(xué)生們還會(huì )接觸到各種各樣的小發(fā)明、小創(chuàng )造課程。”據學(xué)??茖W(xué)老師張翠萍介紹,目前該校已經(jīng)有4名“小創(chuàng )客”有了自己的發(fā)明并在申請國家專(zhuān)利。
其中一位學(xué)生發(fā)明了“靜音馬桶”。“每到晚上,特別是家里有老人小孩的時(shí)候,如果馬桶沖水就很容易打擾他們的睡眠,我們這位學(xué)生就自己研發(fā)了一款降噪器并安裝在馬桶上,這樣一來(lái)就能讓馬桶靜音。”張翠萍介紹,其他幾位同學(xué)還分別發(fā)明了高速路上的伸縮路障防止車(chē)輛連環(huán)相撞等。